domingo, 22 de agosto de 2021

LEER, IMAGINAR, PENSAR

 Leer no es fácil. Si además se trata de un simple deber, la experiencia puede fracasar. Para evitar que el deseo naufrague en la indiferencia, en la asignatura de Filosofía (1º Bachillerato) el alumnado ha podido elegir el libro preferido para leer, entre una selección previa de trece títulos distintos, abarcando temáticas y géneros diferentes como la novela, el relato, el diario o la crónica. 

Además de elegir el libro, también podían elegir el proyecto de lectura que elaborarían a partir de su lectura: un podcast (a modo de programa de radio), una dramatización teatral, una serie de dibujos o ilustraciones gráficas, un booktrailer  (un breve vídeo de presentación del libro), una ucronía literaria (reescribiendo el libro que hayas leído, modificando parte de la trama, como algún personaje, la ambientación, el desenlace, etc.).El objetivo de la actividad es transformar la experiencia lectora en un proyecto que estimule la creatividad y la dimensión crítica. Junto al proyecto de lectura elegido, había que realizar un diario de lectura en el que anotar ideas, pensamientos, frases o cualquier otra impresión o reflexión que hubiese sugerido la lectura del libro elegido. Finalmente, la actividad desembocó en una sesión conjunta donde, de modo similar al bosque de las personas libro de la novela Fahrenheit 451, compartimos la experiencia de lectura en un diálogo o tertulia en el que agrupamos los lectores/as de cada libro con el objetivo de recomendar al resto de la clase otras posibles lecturas. 

Entre la selección de proyectos de lectura, encontrarás aquí los siguientes:

NIEBLA:  Dos podcast realizados por Alba López Serra y Ana Piacentini Navarro

DIARIO ANA FRANK: Podcast de Rosana Teruel Duro

TERTULIA LITERARIA: Luis Domene García (Crónicas marcianas), Nadal Pérez Terol y José Luis Poveda Barragán (Diario), moderada por Lydia de Juan Jareño.

 

LISTADO DE LIBROS PROPUESTOS 

DISTOPÍA, CIENCIA FICCIÓN:

Aldous Huxley: Un mundo feliz

Distopía hedonista: cuando el placer y la felicidad se convierte en una obligación.

Ray Bradbury: Fahrenheit 451

Distopía lectora:¿Cómo sería una sociedad en la que los libros estuviesen prohibidos?

Ray Bradbury: Crónicas marcianas

Ciencia ficción llena de paradojas, con un cautivador estilo poético.

George Orwell: 1984

Distopía política: sociedad vigilada (Gran Hermano), olvido de la historia y posverdad. Un libro fundamental para comprenderlas dictaduras totalitarias y los actuales populismos.


EL HOLOCAUSTO Y LA MEMORIA DEL MAL

Primo Levi: Si esto es un hombre

El testimonio de un superviviente judío en el campo de concentración nazi de Auschwitz. Uno de los mejores libros que se han escrito sobre el holocausto.

Anna Frank: Diario

El diario de una adolescente judía escondida de los nazis que describe sus sueños y anhelos durante sus años de confinamiento.


FICCIONES FILÓSOFICAS S XIX

Mary Shelley: Frankenstein o el moderno Prometeo

Cuando la criatura se rebela contra su creador. Una reflexión sobre el poder de la ciencia y de la técnica y sus consecuencias inesperadas.

Bram Stoker: Drácula

La novela fundacional de vampiros que refleja el anhelo de inmortalidad y el amor

Robert Luis Stevenson: El extraño caso de Dr. Jekill y Mr Hyde

Un cuento ético sobre la poderosa dimensión instintiva e irracional del ser humano.

 

NOVELAS Y RELATOS FILOSÓFICOS S XX

Pío Baroja: El árbol de la ciencia

Novela de formación que describe la vida de un estudiante de medicina durante finales del siglo XIX y principios del XX, que aspira a encontrar un sentido a su vida

Miguel de Unamuno: Niebla

Novela existencialista cuyo protagonista, en diálogo con su autor, duda sobre su ser ficticio o real.

BorgesFicciones

Antología de cuentos filosóficos y paradójicos, ficciones metafísicas sobre los sueños, la memoria y el olvido, el poder delos libros…

Kafka: La metamorfosis y Carta al padre

“Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueño intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso insecto”.











  

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